C'est quoi l'Intelligence Artificielle ?

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C'est quoi l'Intelligence Artificielle ?

Salut 😉, j’espĂšre que tu vas bien et que la fĂȘte de NoĂ«l s’est bien passĂ©. Aujourd’hui, nous allons encore parler d’un autre buzzword qui est Ă  l’origine de beaucoup de changements dans notre quotidien : L’Intelligence Artificielle. On en parle chaque jour mais c’est quoi l’IA ? Comment fonctionne-t-elle ? Et d’oĂč vient-elle ?

Définition et historique

Définition

L’IA reprĂ©sente l’ensemble de thĂ©ories et techniques visant Ă  rĂ©aliser des machines capables de simuler l’intelligence humaine. Elle dĂ©signe la possibilitĂ© de reproduire des comportements liĂ©s aux humains tels que le raisonnement, la planification et la crĂ©ativitĂ©.

L’IA permet Ă  des systĂšmes techniques de percevoir leur environnement, gĂ©rer ces perceptions, rĂ©soudre des problĂšmes et entreprendre des actions pour atteindre un but prĂ©cis. L’ordinateur reçoit des donnĂ©es (dĂ©jĂ  prĂ©parĂ©es ou collectĂ©es via ses capteurs - une camĂ©ra, par exemple) les analyse et rĂ©agit. Les systĂšmes dotĂ©s d’IA sont capables d’adapter leurs comportements (plus ou moins) en analysant les effets produits par leurs actions prĂ©cĂ©dentes, travaillant de maniĂšre autonome.

Historique

L’intelligence artificielle telle que nous la connaissons aujourd’hui Ă  connu une trĂšs grande Ă©volution depuis 1943, annĂ©e qui marque le dĂ©but de l’histoire autour de cette derniĂšre.

  • 1943 : avec la publication de l’article “A logical calculus of ideas immanent in Nervous Activity” de Warren McCullough et Walter Pitts , nous avons le premier modĂšle mathĂ©matique pour la crĂ©ation d’un rĂ©seau de neurones.
  • 1950 : Snarc, le premier ordinateur Ă  rĂ©seau de neurones sera créé par deux Ă©tudiants de Harvard: Marvin Minsky et Dean Edmonds et dans la mĂȘme annĂ©e, Alan Turing publie le Turing Test qui sert encore aujourd’hui pour Ă©valuer les IA. De ce test dĂ©coulent les fondations de l’intelligence artificielle dont la vision est de rĂ©plication de l’intelligence humaine dans les machines.
  • 1956 : Le terme intelligence artificielle sera prononcĂ© pour la premiĂšre fois, durant la confĂ©rence « Dartmouth Summer Research Project on Artificial Intelligence. » de John McCarthy, qui est considĂ©rĂ© comme le pionnier du domaine. Durant cet Ă©vĂšnement, les chercheurs prĂ©sentent la vision et les objectifs de l’IA et cette confĂ©rence est considĂ©rĂ© comme la vĂ©ritable naissance de l’intelligence artificielle telle qu’elle est connue aujourd’hui.
  • 1959 : Plusieurs annĂ©es s’écoulent et les travaux sur l’intelligence artificielle continuent. Arthur Samuel invente le terme Machine Learning en travaillant chez IBM.
  • 1989 : Le français Yann le Cun met au point le premier rĂ©seau de neurones capable de reconnaitre des chiffres Ă©crits Ă  la main. Cet invention sera Ă  l’origine du dĂ©veloppement du Deep Learning.
  • 1997 : Le systĂšme Deep Blue d’IBM triomphe du champion du monde d’échecs Gary Kasparov. Pour la premiĂšre fois, la machine a battu l’Homme. L'IA a franchi une Ă©tape dĂ©cisive grĂące Ă  cet Ă©vĂ©nement.

Fonctionnement de l’Intelligence Artificielle

Comment fonctionne une intelligence artificielle ?

Le fonctionnement d’une intelligence artificielle repose sur des algorithmes complexes capables de traiter d’énormes quantitĂ©s de donnĂ©es pour imiter des comportements humains. Les systĂšmes d’IA se basent sur le machine learning et le deep learning pour s’amĂ©liorer en continu à partir des informations qu’ils reçoivent. GrĂące Ă  des rĂ©seaux neuronaux artificiels, une IA peut apprendre des relations entre les donnĂ©es d’entrĂ©e et les sorties attendues, ajuster ses paramĂštres internes et amĂ©liorer sa prĂ©cision. C’est ce qu’on appelle le Backpropagation.

Prenons par exemple plus comprĂ©hensible : Imaginons que tu sois en train d’apprendre Ă  lancer une balle dans un panier, voici Ă  quoi le Backpropagation pourrait ressembler dans ce contexte. Au dĂ©part, on a le lancĂ©e initial (PrĂ©diction), tu lances la balle en visant le panier mais elle tombe Ă  cĂŽtĂ© (ta prĂ©diction est incorrecte) puis on a l’observation de l’erreur oĂč tu regardes oĂč la balle est tombĂ© par rapport au panier. Elle est tombĂ©e Ă  droite ? Trop loin ? Trop courte ? Cela correspond Ă  l’erreur que tu dois corriger. Ensuite nous avons la remontĂ©e de la chaĂźne des erreurs (Propagation) et lĂ  tu te dis : “Si j’ai lancĂ© trop loin, c’est que j’ai utilisĂ© trop de force” ou encore “Si c’était trop Ă  droite, c’est que mon angle est mauvais” Tu analyses tes actions pour comprendre ce qui a causĂ© l’erreur. Et on a l’ajustement (Mise Ă  jour) au cours duquel tu vas modifier ton prochain lancer (avec moins de force, avec un angle lĂ©gĂšrement diffĂ©rent 
) et enfin tu devras rĂ©pĂ©ter et amĂ©liorer tes lancers.

Dans un rĂ©seau neuronal, c’est un peu pareil. Chaque "lancer" correspond Ă  une prĂ©diction, et les "ajustements" se font sur les poids et biais du rĂ©seau, grĂące Ă  la magie des maths. Mais l’idĂ©e est simple : apprendre des erreurs pour s’amĂ©liorer Ă  chaque fois. 🎯

Les diffĂ©rents modĂšles d’Intelligence Artificielle

Voici un tour d’horizon des principaux modùles qui façonnent l’IA moderne :

Machine Learning

Le Machine Learning est un sous-domaine de l’intelligence artificielle qui permet aux systĂšmes de tirer des enseignements à partir de donnĂ©es et d’amĂ©liorer leurs performances sans ĂȘtre explicitement programmĂ©s pour chaque tĂąche. Il repose sur des algorithmes qui identifient des modĂšles dans les donnĂ©es et les utilisent pour faire des prĂ©dictions. Et par le biais des mĂ©thodes d’apprentissage automatique telles que :

  • L’apprentissage supervisĂ© đŸ§‘â€đŸ«đŸ“˜ : C’est comme apprendre avec un professeur qui te corrige
  • L’apprentissage non supervisĂ© đŸ•”ïžâ€â™‚ïžđŸ” : C'est comme dĂ©couvrir par toi-mĂȘme, sans professeur. Ici on donne des donnĂ©es au modĂšle sans rĂ©ponse (par exemple, des images sans dire si c’est une pomme ou une banane)
  • L’apprentissage par renforcement đŸ•čïžđŸ† : C'est comme un jeu vidĂ©o : on apprend par essais et erreurs, avec des rĂ©compenses. C’est comme un "agent" prend des dĂ©cisions dans un environnement (par exemple, un robot qui apprend Ă  marcher). Si ses actions mĂšnent Ă  un bon rĂ©sultat (marcher sans tomber), il reçoit une rĂ©compense. Sinon, il reçoit une pĂ©nalitĂ©. Avec le temps, il apprend Ă  maximiser ses rĂ©compenses.
Type d'apprentissageDonnées nécessairesObjectif principalExemple simple
SuperviséDonnées avec réponsesPrédire des sorties précisesPrédire si une image contient un chat.
Non superviséDonnées sans réponsesDécouvrir des structures cachéesTrouver des groupes dans des photos.
Par renforcementInteractions avec l’environnementMaximiser une rĂ©compenseApprendre Ă  un robot Ă  marcher.

Deep Learning

Il s’agit d’une forme avancĂ©e de Machine Learning qui utilise des rĂ©seaux neuronaux profonds pour traiter d’énormes quantitĂ©s de donnĂ©es. C’est une technologie qui ouvre les portes au domaine du Computer Vision et de la NLP (Natural Language Processing) avec les outils que vous connaissez sĂ»rement tels que Siri, Cortana, 


LLM (Large Language Models)

Les LLM sont des intelligences artificielles entraĂźnĂ©es sur d'Ă©normes volumes de donnĂ©es textuelles pour comprendre et gĂ©nĂ©rer du langage naturel. Leur cerveau est une bibliothĂšque gĂ©ante et ils sont utilisĂ©s aujourd’hui pour :

  • Ecrire des textes (articles, emails, histoires, 
)
  • RĂ©pondre Ă  des questions ou donner des explications
  • Traduire des langues
  • CrĂ©er du code pour les dĂ©veloppeurs
  • GĂ©nĂ©rer des images

Ils sont capables de comprendre et de gĂ©nĂ©rer du langage naturel de maniĂšre extrĂȘmement fluide.

Comme exemple nous avons :

  • GPT (Generative Pre-trained Transformer) d’OpenAI
  • LLaMa (Large Language Model Meta AI) de Meta (Facebook)
  • Bloom - BigScience (communautĂ© de recherche ouverte)

En plus de ceux ci vous pouvez en trouver plusieurs autres, et chacune d’eux sont intĂ©grĂ©s dans les applications que nous utilisons au quotidien. Comme Meta AI qui est intĂ©grĂ© dans l’application WhatsApp, ainsi que Github Copilot qui est intĂ©grĂ© aujourd’hui Ă  Visual Studio Code.

A quoi sert l’Intelligence artificielle ?

Nous connaissons sur les grandes ligne comment fonctionne une IA, maintenant nous devons savoir quelle est son utilitĂ© dans notre vie quotidienne. Pourquoi des grosses de l’informatique aujourd’hui investissent des milliards de dollars dans ce secteur ? Vous vous ĂȘtes sĂ»rement dĂ©jĂ  posĂ© la question j’imagine 
 Alors, l’IA est devenue un outil essentiel dans de nombreux secteurs, offrant des solutions innovantes pour amĂ©liorer l’efficacitĂ©, rĂ©duire les coĂ»ts et optimiser les processus. GrĂące Ă  des algorithmes puissants, l’IA est capable d’automatiser des tĂąches, d’analyser de vastes quantitĂ©s de donnĂ©es et de proposer des recommandations prĂ©cises.

Ainsi donc plusieurs secteurs d’activitĂ© se retrouvent touchĂ©s par cette nouvelle technologie :

SantĂ© et mĂ©decine đŸ„đŸ©ș

  • Diagnostics assistĂ©s par IA (radiologie, dĂ©tection de cancers).
  • Suivi de la santĂ© avec des objets connectĂ©s (montres intelligentes).
  • Recherche pharmaceutique (dĂ©couverte de mĂ©dicaments avec IA).
  • Chirurgie assistĂ©e par robot.

Finance 💳🏩

  • DĂ©tection de fraudes.
  • Analyse des risques et gestion des investissements.
  • Chatbots pour l'assistance clientĂšle.
  • PrĂ©vision des tendances boursiĂšres.

Commerce et marketing đŸ›ïžđŸ“ˆ

  • Recommandations personnalisĂ©es (ex. : Amazon, Netflix, Crunchyroll, 
).
  • Optimisation des publicitĂ©s ciblĂ©es.
  • Chatbots pour rĂ©pondre aux clients.
  • Analyse des comportements d'achat.

Transports et logistique đŸš—âœˆïž

  • VĂ©hicules autonomes (voitures, drones).
  • Optimisation des itinĂ©raires de livraison.
  • Maintenance prĂ©dictive des vĂ©hicules.

Éducation 📚🎓

  • Plateformes d’apprentissage personnalisĂ© (adaptĂ©es au niveau de l’élĂšve).
  • Correction automatique des devoirs.
  • Tuteurs virtuels pour les Ă©tudiants.

Nous avons par exemple Duolingo qui utilise l’IA pour personnaliser les exercices d’apprentissage des langues.

Environnement et climat đŸŒ±đŸŒŠ

  • PrĂ©vision mĂ©tĂ©orologique amĂ©liorĂ©e.
  • Suivi et gestion des catastrophes naturelles.
  • ModĂ©lisation des impacts climatiques.

Comme vous l’avez constatĂ©, il y a Ă©normĂ©ment de secteurs qui sont affectĂ©s par la venue d’une technologie comme l’IA; et nous ne les avons mĂȘme pas tous citĂ© 😅. Mais il est aussi Ă  souligner que les apports ne sont pas uniquement mĂ©lioratifs. Car certes l’IA facilite nos vies aujourd’hui, mais elle vient aussi avec son lot d’inconvĂ©nients et de dangers. Toutefois, nous allons de prime Ă  bord mettre le doigt sur les mauvaises utilisations de cette derniĂšre.

Les mauvaises utilisations de l’IA

Bien que l’IA soit un outil qui facilite la vie quotidienne de milliards de personnes aujourd’hui, elle peut aussi devenir leur pire cauchemar. Car comme une Ă©pĂ©e Ă  double tranchant, l’IA peut aussi, entre de mauvaise mains ĂȘtre un outil destructeur. Le danger de manipulation de l’information et la dĂ©sinformation Ă  grande Ă©chelle sont devenus des prĂ©occupations centrales des entreprises et experts en IA.

Par ailleurs, le secteur de le cybercriminalité connait aussi un grand essor avec de nombreux moyens mis à la disposition des hackers :

  • L’automatisation des attaques : L’IA permet aux cybercriminels d’automatiser des attaques complexes, ce qui les rend plus rapides et plus frĂ©quentes. Par exemple, les attaquants peuvent utiliser des bots basĂ©s sur l’IA pour lancer des attaques massives, comme le phishing (hameçonnage). L'IA peut personnaliser les emails ou les messages en fonction des donnĂ©es collectĂ©es sur les cibles, augmentant ainsi les chances que ces derniĂšres tombent dans le piĂšge.
  • L’ingĂ©nierie sociale avancĂ©e : L’un des aspects les plus dangereux de l’IA est sa capacitĂ© Ă  exploiter des donnĂ©es personnelles pour manipuler les individus. Les attaquants peuvent utiliser des algorithmes d’apprentissage automatique pour analyser des donnĂ©es collectĂ©es sur les rĂ©seaux sociaux ou d’autres sources et crĂ©er des attaques d’ingĂ©nierie sociale sur mesure.
  • Utilisation dans la dĂ©sinformation : La cybercriminalitĂ© ne se limite pas aux vols ou Ă  la fraude ; elle peut aussi inclure la manipulation de l’opinion publique. Les IA peuvent ĂȘtre utilisĂ©es pour crĂ©er de faux articles, des campagnes de dĂ©sinformation ou des armĂ©es de faux comptes (bots) pour influencer les dĂ©bats politiques ou Ă©conomiques.

Les deepfakes, par exemple, sont de plus en plus utilisĂ©s pour manipuler l’opinion publique, comme en tĂ©moigne l’essor de vidĂ©os et de contenus audio modifiĂ©s. Ces technologies permettent de crĂ©er de fausses images ou vidĂ©os convaincantes, capables d’influencer le processus politique et la sociĂ©tĂ©. En 2024, on estime que quatre milliards de personnes se rendront aux urnes dans plus de 60 pays. L’usage croissant de l’IA dans ce contexte pourrait sĂ©rieusement nuire aux Ă©lections Ă  travers la crĂ©ation de fausses campagnes ou la diffusion de messages trompeurs.

Sur ces mots nous comprenons que l’IA peut avoir deux faces : celle de l’outil novateur qui fait avancer le monde et celle d’un arme utilisĂ©e Ă  des fins personnelles pour dĂ©truire les autres. Un peu comme un couteau de cuisine pour nous permet quotidiennement de couper des tomates, d’autres peuvent s’en servir pour ĂŽter la vie. Donc tout dĂ©pend de l’utilitĂ© que nous en faisons.

Nous voilĂ  au terme de cet article oĂč nous avons ensemble explorer les Ă©tapes d’évolution de l’IA au fil du temps, son principe de fonctionnement, les secteurs d’activitĂ© influencĂ©s et les dangers qu’elle peut reprĂ©senter entre de mauvaises mains. Alors il se pose la question de savoir : Comment les modĂšles des IA sont entrainĂ©s et avec quelles donnĂ©es ? Les dangers de l’IA sont-ils forcĂ©ment liĂ©s Ă  une mauvaise utilisation ou son existence en elle-mĂȘme constitue un danger pour nous ? L’IA va t-elle se retourner contre l’Homme comme on le voit dans de nombreux films comme Terminator ? J’aimerais bien avoir votre avis lĂ  dessus.

Merci d’avoir pris le temps de cet article et et si tu as un retour à faire, je t’invite à cliquer ici pour me contacter.